Kollaborativt lärande och mobila applikationer 2015

Tvådagars-symposiet “Collaborative learning through mobile applications” ägde rum den 12-13 oktober vid Mittuniversitetet i Sundsvall. Det var forskargruppen bakom akronymen HEEL (Higher education and e-learning) som bjudit in ett antal inom området tongivande forskare för att tala om sina respektive projekt och dela med sig av sina tankar om mobila applikationer och kollaborativt lärande. Några […]

Läs mer

NU 2014

Tredagarskonferensen NU2014, 8-10 oktober i Umeå, samlade över 500 deltagare från Sveriges lärosäten. Konferensen hade det övergripande temat ”Lärande kulturer” vilket sammanföll med att Umeå detta år är kulturhuvudstad. Dagarna erbjöd många presentationer, seminarier och posters. Här nedan följer några korta anteckningar från några av aktiviteterna.

Läs mer

KLIV 2014

KLIV-seminariet den 1 oktober på Södra bergets hotell i Sundsvall hade temat ”Värsta bästa webbspråket” och hade som huvudtalare bjudit in Fredrik Wackå, författare till boken Webbredaktörens ABC (www.wpr.se/abc). Efter hans anförande fanns möjlighet att delta vid ett par ytterligare (valbara) presentationer som på olika sätt knöt an till temat. Nedan några kortfattade anteckningar.

Läs mer

Rätten till undervisningsmaterialet 2013

Konferensen ”Utbildningens digitalisering i de nordiska länderna – rätten till undervisningsmaterialet” den 18 november 2013, på Norrlands nation i Uppsala, bevistades av ett ca hundratal deltagare. Huvudsakligen från svenska lärosäten och med några representanter från andra nordiska lärosäten, samt från olika förlag och advokatbyråer. Konferensen fokuserade huvudsakligen det sk lärarundantaget och de avtalsmässiga problem som […]

Läs mer

Nätverk för studie- och språkverkstäder 2013

Nätverket för Studie- och språkverkstäder firade tio-årsjubileum 13-15 november 2013 genom en tredagarskonferens i Studenternas hus på Frescati-området, Stockholms universitet. Representanter från de flesta svenska lärosäten deltog, och även en delegation från Norge och Finland. Flera av de mer väletablerade verkstäderna delgav sina erfarenheter från sina respektive verksamheter, och ett antal forskare presenterade resultat från […]

Läs mer

KLIV 2013

KLIV-seminaret den 9 oktober 2013, på Scandic hotell i Sundsvall, hade som tema ”Måste vi krångla till det? Lagspråk blir klarspråk.” och tog upp hur myndigheters juridiska kommunikation om beslut och myndighetsutövning kan göras mer förståelig för sina mottagare. Nedan några kortfattade anteckningar.

Läs mer

Creating knowledge VII 2013

Den 14-16 augusti 2013 stod Lunds universitet värd för konferensen Creating knowledge VII. En övergripande linje i konferensen var bibliotekens verksamheter för utbildning och lärande inom informationskompetens – ”Information Literacy (IL)” – och några av de problemområden som har identifierats i samband med detta. Framför allt lyftes tre viktiga områden fram som officiella teman för […]

Läs mer

NU 2012

Tredagarskonferensen NU2012, 17-19 oktober i Göteborg, samlade över 300 deltagare från Sveriges lärosäten och höll till i det gamla posthuset vid Drottningtorget bredvid järnvägsstationen. Posthuset är ombyggt till konferenscenter och hotell – Clarion Hotell Post. Ett stort ställe alltså och många konferensdeltagare bodde på hotellet. Konferensen hade det övergripande temat ”Gränslöst lärande” och samlades i […]

Läs mer

KLIV 2012

KLIV-seminariet tisdagen den 2 oktober 2012, på Murberget i Härnösand, hade temat ”Varför behöver du symboler och hur använder du dem?” och satte fokus framför allt på Lättläst och Pictogram. Det senare är en uppsättning symboler/ikoner som ofta, men inte enbart, används för kommunikation med personer med funktionsstörningar. Målgruppen för seminariet var offentliga myndigheter med […]

Läs mer

EDEN 2012

EDEN-konferensen 6-9 juni 2012, i Porto, Portugal, sträckte sig över 4 dagar och innehöll 47 forskningssessioner och workshops samt 3 plenary/keynotesessioner. Det var 350 registrerade deltagare från 43 olika länder. Konferensens övergripande tema var ”Open Learning Generations – Closing the gap from generation ’Y’ to the mature lifelong learners”, men de olika sessionerna rörde sig mellan […]

Läs mer